Korean Lesson notes 2019-02-19
Korean lesson notes
p. 63
1. 피자는 맛있어요
은, 는
2. 그는 선생님이에요.
3. 그들은 학생이에요.
4. 그녀는 아파요.
5. 저희는 슬퍼요.
6. 그들은 행복해요.
곰 bear
세 3
마리 counting marker for animals
은, 는: subject markers
을, 를: direct object markers
p. 64
table
me 저를 I 저는
you 당신을 [당시늘]
you 당신은
him 그를 he 그는
her 그녀를 she 그녀는
it 그것을
us 저희를 we 저희는
you 당신들을 you 당신들은
them 그들을
they 그들은
me 나를
you 너를
him 그를
her 그녀를
it 그것을
us 우리를
you 너희를
them 그들을
p.65
he clothes wears
그는 옷을 입어요.
She a snowman makes.
그녀는 눈사람을 만들어요.
I a book read.
저는 책을 읽어요.
p.66
1) 먹어요
5. 존 씨는 책을 읽어요.
10. 그는 그녀를 사랑해요.
Speaking activities
과일 fruit
바나나 banana
딸기 strawberry
딸기 우유 straberry milk
사과 apple
사과하다 to apologize
멜론 melon
키위 kiwi
자몽 grapefruit
자두 plum
망고 mango
체리 cherry
오렌지 orange
수박 watermelone
포도 grape
배 pear
복숭아 peach
파인애플 pineapple
귤 tangerine
Q1. 당신은 바나나를 좋아해요?
A. 네, 저는 바나나를 좋아해요.
A. 아니요, 저는 바나나를 안 좋아해요.
p. 72
…고 싶어요 want to…
I want to go
저는 가고 싶어요.
I want to sleep. ( 자다 to sleep
저는 자고 싶어요.
I want to eat. ( 먹다 to eat)
저는 피자를 먹고 싶어요.
Q1. 지금 now 뭐 what를 하고 싶어요? ( 하다 to do)
Q2, 피자를 먹고 싶어요?
하다 to do
하고 싶어요. want to do
숙제 homework
저는 숙제를 하고 싶어요. I want to do homework
보다 to watch
보고 싶어요 I want to see, I miss you
보고 싶다 I miss you
I want to watch TV. 저는 TV 를 보고 싶어요.
1. I want to study Korean.
2. I want to meet a friend.
3. I want to speak Korean.
4. I want to drink water.
5. I want to read a book.
6. I want to make a snowman.
Conjugation rules
바쁘다 -> 바빠요
배고프다 -> 배고파요
아프다 -> 아파요
예쁘다 -> 예뻐요
슬프다 -> 슬퍼요
나쁘다 -> 나빠요
빠르다 ->빨라요
흐르다 -> 흘러요
노래부르다 -> 노래불러요
소리지르다-> 소리질러요
마르다 -> 말라요
모르다 -> 몰라요
고르다 -> 골라요
배부르다 -> 배불러요
덥다 -> 더워요
쉽다 -> 쉬워요
어렵다 -> 어려워요
가볍다 -> 가벼워요
귀엽다 -> 귀여워요
고맙다 -> 고마워요
더럽다 -> 더러워요
맵다 -> 매워요
반갑다 -> 반가워요
돕다 -> 도와요
입다 -> 입어요
뽑다 -> 뽑아요
씹다 -> 씹어요
잡다 -> 잡아요
넓다 -> 넓어요
좁다 -> 좁아요
집다 -> 집어요
굽다 -> 굽어요
접다 -> 접어요
Exercise)
1. 먹다 ->
2. 아프다 ->
3. 쓰다 ->
4. 보다 ->
5. 만나다 ->
6. 오다 ->
7. 주다 ->
8. 타다 ->
9. 마시다 ->
10. 피곤하다 ->
11. 덥다 ->
12. 입다 ->
13. 쉬다 ->
14. 귀엽다 ->
15. 살다 ->
숙제 homework
1. Chapter 4 until page 79 (if you want to do more, you can finish up to p.85)
2. Translate the 2 pieces of handout and submit them during the lesson